UCLA学姐带来的申请绝招！

加州大学洛杉矶分校

世界著名的公立研究型大学

环太平洋大学联盟和国际公立大学论坛成员

被誉为美国商业金融、高科技产业、电影艺术等人才的摇篮

教育背景：加州大学洛杉矶分校  大一在读

  标  化  考  试  

首先我想讲一下我的标化考试，我之所以把标化考试放在最开始，并不是因为我觉得标化考试是整个申请系中最重要的一个东西，只能说标化考试是整个体系中一个必不可少的，但并不是最重要的。也因为标化考试是一个讲起来最简单最直接的一个部分，所以我决定把标化考试放在最开始来讲。

我的标化考试成绩：托福114，阅读29，听力30，口语25，写作30，SAT是1570，数学部分800，文法部分770，SATII是考了两门，一门数学一门护理，我是没有AP成绩的。至于为什么没有AP成绩以及SATII只考两门，下面我给大家详细解释一下。

我之所以没有AP成绩是因为我本身是一个英国剑桥课程体系下的一个学生，学的是A - Level课程，所以并没有考AP。其实A - Level学习的东西跟AP差不多，只不过是两种不同课程的体系，所以我提交我的A - Level全球统考的考试成绩和大部分同学提交AP成绩是一样的。

另外就是我在我高二暑假上夏校的时候，和几个招生官聊过一个问题，我问他们，在中国有一个说法说IB的学生会比AP的学生有优势，然后AP的学生又比A - Level的学生有优势，这种情况在美本申请中是否真实存在？他们给我的回答是这样的：他们会把学生根据他们的课程体系分成三个不同的池子AP、IB和A - Level，如果你在这个池子中能够做到你是Top5的学生，他就会来选择你，就并不会因为说你是哪一个课程体系就更加的占优势。

他们还有提到的一个问题，就是说他们其实非常反感中国的学生每次考SATII，都是考数理化三门，因为他们觉得很多同学的AP成绩中已经有了数理化，AP成绩已经展示了，你们足够强的数理化能力的时候，不需要你们再通过SATII的数理化来向大学招生官再一次展示你的数理化能力。

我考两门，是因为很多学校他们要求我们需要有两门的SATII的成绩。我之所以没有考化学，因为我觉得我的A - Level成绩中已经有化学成绩，能够足以向大学证明我的化学成绩还是很不错的，所以我不需要再重复的考一个SATII在向大学说明我的化学很不错，所以这是为什么我最后SATII只考了两门的一个原因。

讲完我自己的一个分数情况，我想针对我们的标化考试方面给大家一些建议。首先就是托福，在托福方面我的建议一定要尽早准备，因为你早一点考出一个比较理想的成绩，就能够早一点把托福扔掉，给自己留更多的精力去准备之后的SAT、SATII、活动以及文书。所以针对托福，我的建议是能够尽早准备的话，就尽早把托福考出一个理想的成绩。

第二就是针对SATII，也就是我刚刚和大家分享的。不建议大家通过考SATII数理化再去重复的展示自己已经通过AP考试展示过的一个数理化的能力，那么换一句话说，也就是大家可以选择在有能力的情况下去考一些其它的SATII的科目考试，比如说美国历史、文学或者小语种。因为在外国人眼中看来，中国学生的数理化能力已经很强了，所以他们更希望能够在我们身上看到我们具有学习历史、学习文学的一些批判性思考能力，所以这个是我给大家针对SATII方面的一个建议。

  活  动  列  表  

活动列表是申请整个申请材料中非常重要的一个板块，所以接下来我想讲一下我的活动列表。我把我做的活动分为四个方面，分别展示了我的领导力、社会责任感、学术能力、体育能力。

领导能力

体现我领导能力的活动是学生会主席以及我创办的一个慈善组织——Founder of the Readership Organization。

社会责任感

体现我社会责任感的几个活动，第1个活动就是跟刚才的领导力有重合，为什么有重合？是因为我是社会慈善组织方的创始人，这体现了我的领导力。同时我们组织又主要是致力于通过回收二手书籍，然后将二手书籍以低价卖出之后筹得善款，为一些农民工子弟带去一个能够读到好书的机会，我们也会将很多书捐给贫困山区的孩子。因此又体现了我的社会责任感。

把这个活动放在活动列表上，我不仅可以向大学招生官，说明我是一个非常有领导力的人，我也可以告诉他我是一个非常有社会责任感的学生。那么第2个社会责任感下的活动是Tutor of the Mr.Science House，就是去给一些小学的女生上非常有意思的科学实验课，然后来激发她们在科学方面的兴趣。

那么第3个是TNC Summer Camp in HK，它是一个关注于环境以及资源的组织，我是当时参加他们的一个夏令营，然后针对我所在的一个城市的环境问题去做了一个方案。这个活动是在向大学招生官表明我不仅关注贫困孩子，我也非常关注我们社会的一个环境问题，这就是一个我社会责任感的体现。

学术能力

第三个学术能力，学术能力中第1个是Pioneer Research Program，这一个program是我非常推荐大家去上的，就是在这一个program中，你可以和美国TOP非常靠前的学校的教授去合作完成一篇paper，我当时是和北卡教堂山的教授一起合作完成了一篇关于angel plus的一个paper，并且最后我的paper也被选中发表，所以我觉得这个非常能够体现我作为一个高中生，已经具备了本科生应该拥有的一个科研能力，所以我觉得这个是能够向大学招生官体现我非常优异的学术能力。

学术能力中第二个就是夏校，我相信很多同学都会去上夏校去先修一些大学的课程，去体验一下大学的生活。然后第三个就是滑铁卢的数学竞赛，我觉得还是可以通过一些竞赛向去向大学招生官，说明我在数学方面是有一定的学术能力的。

体育能力

第四个是体育能力，因为美国它是一个非常注重体育文化的一个国家，所以我把当时我在我们学校啦啦操队的这样一个经历也放了上去，来向大学招生官来表明我也是一个热爱运动、热爱体育的一个学生。

那么说了这么多，大家有没有发现，我总是把每一个活动跟某一种能力进行联系，我会把能力和活动绑定在一起，这是为什么？其实很多刚刚踏入国际学校的高一学弟学妹们都会问我说，学姐我应该做怎样的活动？我不知道我该做怎样的活动来丰富我简历，那么我都会先让他们问我是谁？我是一个怎样的人？我有哪一些品质？有哪些优点？比如说我是不是创造力非常的好？我是不是非常有创造力？我是不是绘画非常的突出？我是不是非常有孝心？我是不是非常有爱心？我的领导能力强不强？

然后我还会问他们说你想让大学招生官觉得你是一个怎样的人？这就是我们所说的人设，你想让大学招生官从你的材料中发现你有哪些品质，那么最后我们再根据这些品质来做相应的活动。

所以我希望同学们能够在做活动之前想一想，我想要让大学招生官发现我有哪些品质，然后再根据这些品质去做相应的活动。

  选  校  建  议  

第三部分的话，我来聊一下我给学弟学妹们的一些选校的建议。我觉得选校的话，你可以把它看成一个金字塔，最顶端就是我们想要的一些冲刺校，接下来中间部分就是一个稳定校，最后我们也需要有一些保底校。

冲刺校

我觉得选择冲刺校是看一个匹配程度，就是你的个人特质，你的性格、你的气质和学校它的整体是否都符合，如果不符合的话，我觉得你去学校也不会开心。大学招生官如果觉得你不适合这个学校，不是说你不优秀，而是他感觉你不适合这个学校的话，他是不会录取你的，因为大学招生官会觉得说你来我们学校生活4年你会不开心，所以他并不会录取你。

我觉得必须要承认，很多能力相当优秀的同学，他们去申请一些Top10 - Top15藤校的时候，很多情况下真的是看运气。所以我认为在时间精力允许的情况下，大家能够多申一些冲刺校，6~7所、7~8所都可以，只要能够保证你的文书用心去写，我觉得是可以多申一些冲刺校的。因为我觉得冲刺校很多时候你投的多，总会有一所冲刺校，最后能够看上你。

稳定校

不要拿冲刺校当稳定校，不能够对自己太有信心，还是要稍微稳一点。因为我们当时申请的时候，我有认识同学真的是到了最后，一份offer都没有，到了最后才有一个waitlist转正，就只有那一个offer。他能力也很优秀，所以千万不要让自己出现这种情况，有这种情况会非常的焦虑，因为你真的会担心说自己会没有学上。所以建议大家对自己有信心是好事，但是不能够太有信心，所以还是需要稳住，稳定校的文书也需要好好写。我建议稳定校申请五六所就差不多了。

保底校

我觉得保底校不要太多，第一是写保底校的文书会很浪费你的时间。第二则是每一所学校的申请都是需要你交一点的申请费，很浪费金钱。再就是可以考虑其他地区，像加拿大、香港或者英国的学校来进行保底，不需要一定要直往美国方向申。最后就是，我建议保底校准备3~4所就够了，我当时保底校申的比较多，现在回顾一下，觉得当时很多时间包括金钱都浪费在了保底校上，然后导致我冲刺校的学校没有申得很多。

  申  请  文  书  

申请文书其实是我们整个申请过程中非常重要的一个部分，所以这个部分我也希望我的经历能够给大家一些in sight。我把文书分为三部分，第1部分就是我们的就是主文书，第2个部分就是一些学校的附加文书，第3个就是why school。

主文书

我觉得主文书最重要的一个原则就是做自己，你千万不能够说去创造一个虚假的自己给大学招生官看，比如说他发现你在主文书中是一个非常羞涩的一个人，但在你的活动列表上又感觉你好像非常的大胆，非常勇于去做一个leader。一旦出现这样的情况，大学招生官就会说你两块中一定有一个方面是假的，要么你在夸张你的活动，你明明不是leader，却写成了leader，要么就是你在主文书当中硬是把自己创造成了一个非常害羞的人设，所以做好活动与文书的统一。

题材的话，我觉得你可以从自己做过的一个活动中去挖掘，也可以从对自己人生影响非常大的一个经历上去挖掘，因人而异，所以在这边我不多赘述。但一定要注意要有升华。我举一个自己的例子，我自己的主文书是和call in China有关，写我从小所接触的一些餐桌礼仪，比如说一个圆桌子，总是男性坐在对门主位，从来没有一个女性能够有这个资格去坐在主位上面，就是这样的一个餐桌礼仪给当时幼小的我造成了一些伤害，但是我写完这个之后，我表达了我非常悲伤的心灵，却没有什么升华，所以我把文书给了一个我非常信任的一个学姐看了之后，她给我的建议是，其实你有没有发现这样一个小小的餐桌，小的餐桌礼仪，它其实就是我们整个中国传统文化的一个缩影。如果把餐桌和整个社会联系在一起，进而提到我们能够为此做出哪些改变？就是完成了主文书的升华，在升华这个过程是可以让大学招生官看出你是个非常有思考能力的一个学生。

附加文书

附加文书的话，我把它分为两种类型，一种是中规中矩的类型，一种是比较有创造力的类型，中规中矩的类型的话，比如说请你告诉我一个你的leadership experience，或者是a few that is not in your application matierial，或者是tell me about your biggest achievement，或者是如何看待our school diversity，因为大学是非常重视diversity的，所以他会想知道你如何去diversity，这些比较中规中矩的一些题材。创造力的题目的话，比如说我碰到的像弗吉尼亚大学它有一篇文书是这样说的，说我们学校有这样一面墙，然后这面墙上很多学生喜欢在上面写一些字，然后写字，那么如果你来了我们学校，你最希望在墙上写什么东西或者是画什么东西？这就是一个很有创造力的一个文书。

那么我的建议是其实对于附加文书，你只要准备3~4个题材，比如对于VC的一个经历或者是一个理解，我觉得足够能够活过所有申请季，因为所有的附加文书不管他是中规中矩还是富有创造力，你都是可以用这些题材去靠的。

why school

why school中我觉得最主要是要讲三方面，第1个是我为什么喜欢这个学校，第2个是这个学校为什么要选择我。第3个我们一定要说我和学校之间有什么联系，有什么匹配的地方，有什么共通的地方。

我想分享一下当时我觉得我写的比较出彩的一篇why school。我在选校的时候是ED了Duke，what means Duke is my dream school，高二的时候我也去了Duke的summer college，所以我在夏校期间其实看了杜克的很多地方，和没有去参观过杜克的同学相比，我能够写出很多不一样的东西。比如说我在洗手间面看到了一张海报非常触动我，因为我觉得上面有一个东西跟我所办的慈善组织这个东西是很像的，所以我就把当时在洗手间里面偶然看到那张海报的经历放在我的why school上面，我觉得在那么多申请者中应该很少会有人去写杜克大学的一个洗手间里面的一个小海豹，所以这个当时我觉得是非常独特的。

我觉得大家如果有条件有能力的话，有时间的话还是可以去做一下访校，因为在访校过程中，你可以看到其他人所看不到的东西，这是非常重要的。

  大  学  生  活  

关于学期

我们学校和其他学校不太一样的地方在于，很多学校是一年两个学期，一个学期是16周，而我们是10周，别人16周学的东西，我们需要在10周学完，所以就意味着我们节奏非常快，也就是意味着我们压力很大，所以你会发现我们学校很多人都是熬夜冠军。

食堂与美食

UCLA的食堂的话是全美第一的食堂，我们一共有4个食堂，一个是美式的食堂，一个是地中海风味的食堂，一个是素食主义者食堂，最后一个食堂是我最喜欢的，它叫feast，它食物都是来自我们东方的，有包括中国的、韩国的、日本的、泰国的、还有越南的、还有印度的菜，然后都做的还挺正宗的，所以食堂就真的是我的最爱。

关于住宿

宿舍条件的话，其实我觉得我们学校宿舍条件其实是很一般的，我们分为classic还有plus，有兴趣的同学其实还可以上网找一下我们学校宿舍的些照片。我不想多说，是因为每个学校的宿舍条件情况都不太一样，所以这个可以等到同学们拿到offer之后，再具体的去看一看每个学校的一个宿舍情况是怎么样的。