• PGA高中国际课程线上科研项目丨北美名校特别重视的批判性思维到底是什么?

    时间:2019-12-13 16:32  浏览:1166



    美国大学最重视的批判性思维你有吗?


    在Wikipedia上批判性思维的定义是:

    “The intellectually disciplined process of actively and skillfully conceptualizing, applying, analyzing, synthesizing, and/or evaluating information gathered from, or generated by, observation, experience, reflection, reasoning, or communication, as a guide to belief and action.”


    美国的费加罗报上曾出现过这样一句话:“若批评不自由,则赞美无意义。”本质上讲,批判是一种前进的推动力,是一种价值的再创造。假设若缺失了批判,事物发展的速度将迟缓甚至退化,浮夸不自省。从另一个角度来看,批判是另一种创新精神的体现


    Critical Thinking能让你拓宽思路,避免盲从,探求真知,然而这种思维并非人人都有。简单地以两句话概括批判性思维:


    1.There is no absolute right.没有绝对正确的事情。

    2.There is no permanent right.没有永远的正确。


    我们要以辩证性思维来思考问题,所谓的正确答案是不存在的,只有相对的主流与非主流。在时光的变迁中,事物瞬息万变,也不存在永远的正确。过去的正确只停留于过去,而不一定适用于现在。


    ——  如何运用批判性思维?  ——


    在美国大学很多discussion的课上都会用到批判性思维。美国critical thinking的主要体现在人文科学上面,如历史、政治、哲学、文学等。大家上课通常讨论的都是读过教授指定的reading之后,自己所能想到的现实生活中的具体案例或者问题,非常具体而且生活化,大部分的讨论也都是一些个人感受和观点陈述,而不是去讨论研究的价值或者本身存在的问题等。教授自己很少会刻意把话题往很深度的研究问题领域引导,偶尔会提问学生“你们觉得这个研究可能存在什么问题吗”之类的,大部分也都是非常general的问题,也非常现实化。


    案例1:新体育老师约翰来了之后球队取得好成绩,他非常优秀。


    批判性思维分析第 1 步:找出案例的论题、结论、依据。

    论题:如何判断老师是否优秀

    结论:体育老师很优秀。

    理由:他来了以后,球队取得好成绩。


    批判性思维分析第 2 步:重点对依据进行推敲

    批判性思维的人会这么思考:还有没有其他可能性?

    是不是有可能是老师来的时机很巧呢?

    是不是因为比赛计算规则变化引起得分的变化?

    是不是最近的比赛队水平都比较弱,这不是正常情况?

    是不是因为学校给球队预算提升了,大家训练比较到位?

    ……

    这样分析之后就能明白,用老师来了之后球队取得好成绩这个依据判断老师是否优秀是不合适的。所以这个结论是不客观的。


    还有其他案例比如:

    “ 不上大学也有可能挣到很多钱,所以没必要上大学 ”

    “ 美国应该完全禁止私人使用枪支 ”

    看到这些作者的观点时是全盘相信吗?还是有自己的一番见解?后者就是批判性思维比较强的人。


    PGA高中国际课程线上科研项目  批判性思维导论  来啦


    如果你想要提升自己的软背景

    如果你想要从头到尾完整的参加一段高质量的学术科研项目

    如果你想要一封大牛导师的推荐信

    快来参加吧!






    背景介绍


    古希腊哲学家苏格拉底通过问诘的方式引导学生发现事物的本质, “苏格拉底之问”由此成为西方批判性思维教育的经典方法。20世纪初, 批判性思维被广泛应用到文学、历史、经济等诸多学科领域,欧美国家的知名大学纷纷开设批判性思维课程,并将批判性思维作为教育的目标加以推广,大学生批判性思维的培养被提升到前所未有的高度。


    项目介绍


    批判性思维有助于明确我们如何思考并与世界沟通。它不仅能帮助我们驾驭他人的观点,还能帮助我们改善自己的思维和沟通能力。本课程将通过对诗歌、短篇小说、散文和电影等不同作品的实际分析,教授学生批判性思维技巧。学生将完成三篇简短的作业和一篇较长的研究论文,来达到本课程的任务目标。


    批判性思维不应该在与他人争论或批评他人中混淆。虽然批判性思维技能可以用来揭露谬误和糟糕的推理,但批判性思维也可以在合作推理和建设性任务中发挥重要作用。批判性思维可以帮助我们获得知识,提升我们的理论知识,并加强论点。我们可以用批判性思维来加强工作流程和社会制度发展。


    具体安排


    1.批判性思维入门

       如何精读

       阅读 T. S. Eliot《普鲁弗洛克的情歌》

    2.阅读 Sylvia Plath《爸爸》

       阅读 Dylan《约翰娜的幻想》

    3.批评分析短篇小说

       论叙事

       阅读 Edgar Allen Poe《黑猫》

       作业一:精读 Eliot,Plath和Dylan 的作品

    4.阅读 James Joyce《阿拉比》

    5.论据要素

       案例研究:殖民

       阅读 Jamacia Kincaid《第一次见到英国》

       作业二:批判阅读 Poe / Joyce 的作品

    6.阅读 George Orwell《射杀大象》

       阅读 Thiong' o《Decolonizing the Mind》

    7.劝导

       案例研究:动物伦理

       阅读 David Foster Wallace 《想想龙虾》

       作业三:批判分析 Thiong' o / Orwell 作品

    8.阅读 Peter Singer 《物种主义与平等》

    9.解释

       观看《社交网络》

    10.阅读 Zadie Smith《Generation Why》


    导师介绍









美,英,加,澳
各国院校排名

点击查询

更多精彩活动
扫一扫关注微信

地址:北京市朝阳区东大桥路
润诚中心四层403室
邮编:100022 电话:010-65698118 传真:010-65698900 邮箱:pga@edukeys.cn
登录
注册